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Pour inscrire gratuitement une ou plusieurs classes à la visite, remplissez le formulaire d'inscription ci-dessous.

Quelques recommandations : 
  • Établissements du Rhône ou proches géographiquement d'Eurexpo, merci de prévoir une visite le vendredi 8 février 2019.
  • Prévoir 1 accompagnateur pour 10 élèves.
  • Si plusieurs classes d'un même établissement visitent le Mondial des Métiers le même jour à la même heure, ne faites qu'une seule inscription pour l'ensemble des élèves.
  • Des espaces pique-nique seront mis à disposition dans le salon.


Important : pour les lycées, cette inscription ne constitue pas une éventuelle demande de financement pour le transport. Cette demande de financement s'effectue auprès de la Région Auvergne-Rhône-Alpes à l'aide de l'extranet "Sicorra" (la plateforme est ouverte jusqu'au 20 septembre 2018).

La Région se tient à disposition des établissements pour les accompagner dans la phase d’élaboration de leurs projets et pour la saisie en ligne de leurs dossiers.

Pour toute question relative :
> à l’outil informatique : vous pouvez contacter le numéro Vert 0 800 009 918 du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h.
> à l’élaboration des projets : Nelly CHAVEROT-BONNET, orientation@auvergnerhonealpes.fr, 04 26 73 56 57

Informations relatives à l'organisation des visites

 

Merci de vérifier l'exactitude de l'adresse saisie

Important : merci de nous préciser votre adresse mail directe afin de faciliter les correspondances et de vous envoyer tous les documents nécessaires à votre visite au Mondial des Métiers. Merci d'éviter si possible les adresses générales du type ce.0000000a@ac-lyon.fr.

Minimum 1 pour 10 élèves

Horaires de visite : pour les établissements du Rhône ou proches géographiquement d'Eurexpo, merci de prévoir une visite le vendredi.

Suite à votre inscription à la visite, vous serez destinataire d'informations concernant le salon (newsletters, informations pratiques, informations spécifiques à votre projet de visite de la part des responsables de stands...).

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